礦大文法學生會暑期實踐團就村民文化程度展開討論

   7月17日，礦大文法學生會暑期實踐團在桃4A519開展中期總結會。會上，實踐團成員對一周以所調查過的受訪村民的文化程度進行了分組分析，并從中發(fā)現(xiàn)了鄉(xiāng)村教育的一些問題。

   通過總結整理問卷中的個人信息，實踐團成員發(fā)現(xiàn)，在受訪村民當中，老年人占較大比例。由于特殊的歷史時期和物質條件，其文化程度普遍偏低，許多老人甚至沒有脫離文盲的程度，這些老人在接受問卷調查時，幾乎全部需要實踐團成員的解答和協(xié)助。在受訪的中年人中，高中及中專學歷占大多數(shù)，而令實踐團成員感到意外的是，在年齡段為20至30的群體中，受教育水平以初中居多，而且這部分青年以無業(yè)為主。實踐團成員認為，造成這種現(xiàn)象的根本原因是村民沒有轉變對于教育和經(jīng)濟利益的思想意識。許多村民出于對經(jīng)濟利益急功近利的追求，犧牲了子女接受教育的權利。但是村民沒有意識到，教育程度偏低使得他們無法從事高技術的職業(yè)，也無法獲得較高收入。

   對于實踐團而言，受訪對象的文化程度直接決定了實踐團成員對其的交流方式。實踐團成員蘇煜瑩表示，通過對受訪對象文化程度的分組分析，實踐團今后將更加注意與村民的交流方式，以此使調研問卷的發(fā)放更有效率。