授之以魚(yú)，不如授之以漁——現(xiàn)代化科技進(jìn)軍后樓小學(xué)

為了將更多的實(shí)用技巧留在后樓小學(xué)，讓孩子們的教學(xué)情況及時(shí)被家長(zhǎng)和外界人士了解，7月16號(hào)上午，中國(guó)礦業(yè)大學(xué)夢(mèng)啟支教團(tuán)成員劉楊與后樓小學(xué)教導(dǎo)主任李強(qiáng)就微信技巧進(jìn)行深入探討。

上午第三節(jié)課，李主任到夢(mèng)啟辦公室慰問(wèn)夢(mèng)啟隊(duì)員時(shí)，看到夢(mèng)啟成員劉楊正在進(jìn)行今天微信的編輯，又想到后樓小學(xué)缺少對(duì)外宣傳渠道，李主任希望能和夢(mèng)啟隊(duì)員探討微信制作技巧。李主任說(shuō)明意圖后，夢(mèng)啟隊(duì)員劉楊立刻放下手中工作，分別從微信排版，圖片選擇，文字編輯三個(gè)方面向李主任進(jìn)行了演示，并著重指出了微信制作中一些具體問(wèn)題。李主任親自使用微信編輯器后，對(duì)一些不明白的問(wèn)題又與劉楊進(jìn)行了討論。了解到后樓小學(xué)還未建立自己的微信公眾號(hào)后，劉楊又幫助李主任申請(qǐng)了公眾號(hào)。在夢(mèng)啟隊(duì)員的幫助下，后樓小學(xué)擁有了自己的微信公眾號(hào)。

李主任把學(xué)校的事當(dāng)做自己的事，虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度感動(dòng)了夢(mèng)啟隊(duì)員。授之以魚(yú)，不如授之以漁，夢(mèng)啟支教團(tuán)深知教授知識(shí)不如教授方法，今天的微信技巧交流，讓后樓擁有了自己的微信，希望在夢(mèng)啟支教團(tuán)走后，后樓小學(xué)微信能一直做下去。