達(dá)川區(qū)教科局深入金剛學(xué)校督查全景學(xué)習(xí)平臺應(yīng)用工作

為了全面推進(jìn)2018年春季新學(xué)期開學(xué)后全區(qū)各中小學(xué)全景學(xué)習(xí)平臺應(yīng)用工作的有序開展，確保各項相關(guān)工作取得實效，3月20日下午達(dá)川區(qū)教科局第一督查組組長張鴻博一行深入到達(dá)竹礦區(qū)金剛學(xué)校開展了專項督查。

督查組一邊查看操作、資料和后臺數(shù)據(jù)一邊聽取了該校校長楊立東關(guān)于新學(xué)期學(xué)校全景學(xué)習(xí)平臺應(yīng)用工作的匯報，隨后重點檢查了微機(jī)室、多媒體教室的相關(guān)配套設(shè)施等方面的情況，并開展了現(xiàn)場辦公交流。

督查組對該校精心部署全景學(xué)習(xí)平臺應(yīng)用工作，營造濃厚溫馨的互動學(xué)習(xí)氛圍，規(guī)范有序開展全景學(xué)習(xí)平臺應(yīng)用工作的做法給予了充分肯定，同時對存在的問題提出了整改意見和建議。指出，全景學(xué)習(xí)平臺應(yīng)用是2018年度區(qū)教科局組織開展的一項重要工作，各學(xué)校要高度重視，設(shè)立專門機(jī)構(gòu)，擬定工作計劃、管理制度，保障設(shè)施設(shè)備及其運行維護(hù)，安排專人管理，記錄實施的具體情況，加強(qiáng)平臺培訓(xùn)，提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)，搭建利用好全景學(xué)習(xí)平臺應(yīng)用的實效性，實現(xiàn)多校多人異地互動研討交流課程，搭建家校聯(lián)動平臺，有效提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。