環(huán)測(cè)學(xué)院舉辦國(guó)外訪學(xué)研修交流會(huì)
為進(jìn)一步對(duì)國(guó)外訪學(xué)研修成果進(jìn)行總結(jié)與交流，提高教師教科研水平、專業(yè)建設(shè)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，7月12日下午，環(huán)測(cè)學(xué)院于學(xué)院樓A512舉辦了2018年國(guó)外訪學(xué)交流匯報(bào)會(huì)。會(huì)議邀請(qǐng)到孟慶俊、楊紅和張華老師依次做了美國(guó)佛羅里達(dá)大學(xué)、美國(guó)肯塔基大學(xué)以及意大利特倫托大學(xué)訪學(xué)收獲與感悟。
?交流會(huì)中，孟慶俊就其2018上半年在美國(guó)佛羅里達(dá)大學(xué)開展的為期半年的訪問學(xué)者研修工作作了匯報(bào)。她首先對(duì)佛羅里達(dá)大學(xué)做了簡(jiǎn)介，結(jié)合圖片對(duì)留學(xué)期間從事的主要教學(xué)與科研工作、留學(xué)感想做了詳細(xì)介紹，并就申請(qǐng)程序和注意事項(xiàng)等問題和與會(huì)同學(xué)進(jìn)行了交流。隨后，結(jié)合個(gè)人的訪學(xué)體會(huì)，從衣、食、住、行四個(gè)方面做了簡(jiǎn)單介紹。最后，她從課程設(shè)置、教學(xué)方式等幾個(gè)方面介紹了佛羅里達(dá)大學(xué)的教育制度及學(xué)生學(xué)習(xí)情況。楊紅老師則是從訪學(xué)期間的學(xué)習(xí)與生活、自我的收獲與體會(huì)與同學(xué)們分享了訪學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，她表示此次訪學(xué)讓她對(duì)美國(guó)的高等教育及高等職業(yè)教育有了切身體驗(yàn)，在具體的課程建設(shè)、課程內(nèi)容規(guī)劃及課程的評(píng)估等方面也頗有收獲。通過此次的訪學(xué)經(jīng)歷有助于更全面地認(rèn)識(shí)應(yīng)用型本科教育的重要性和必要性，為學(xué)院應(yīng)用型本科的教學(xué)和課程改革提供了借鑒。張華老師則在意大利訪學(xué)期間主要對(duì)專業(yè)研究和論文做了大量的研究，他通過Feature extraction and automatic classification of subsurface layers or patterns 和 Design of radar sounding instruments for planetary exploration 兩個(gè)方面向同學(xué)們著重介紹了在意大利訪學(xué)期間做的RSLaB研究，并告誡在座同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，珍惜大學(xué)時(shí)光。會(huì)議結(jié)束后，三位老師合影紀(jì)念。
師資隊(duì)伍是加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)、學(xué)科建設(shè)與人才培養(yǎng)的實(shí)施主體，是衡量學(xué)院建設(shè)水平的重要指標(biāo)。環(huán)測(cè)學(xué)院一直以來(lái)重視教師隊(duì)伍的建設(shè)，鼓勵(lì)青年教師外出訪學(xué)、進(jìn)修學(xué)歷，增長(zhǎng)見識(shí)，開闊國(guó)際視野，逐步提升教學(xué)科研能力和國(guó)際化水平。此次交流會(huì)議成功舉辦不僅開拓了學(xué)術(shù)研究的視野，也同時(shí)推動(dòng)了師資隊(duì)伍建設(shè)，有助于學(xué)院師資隊(duì)伍整體能力的提升。
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