中國礦業(yè)大學夢啟支教團開設寫作課程

為提高孩子們的表達能力，增強課堂的參與度。7月20日，中國礦業(yè)大學夢啟支教團成員汪榮瑞決定為夢啟二班帶來一節(jié)特色語文寫作課程。

9時50分，夢啟二班的語文寫作課正式開始。為了減輕同學們的寫作壓力，同時更好的進行課程過渡，汪老師先讓大家回憶了上節(jié)課每人描述的喜歡的物品，并鼓勵大家說出對作文的理解。針對同學們的回答，汪老師決定先從行文結構講起，告訴大家介紹事物的作文的寫作思路。緊接著，汪老師提議讓大家現(xiàn)場寫一篇作文來展示自己的學習成果?？吹酵瑢W們談“寫作文”色變的樣子，汪老師把親身經歷分享給大家，她說，“老師現(xiàn)在已經上了大學，經歷過很多的考試，每次考試作文所占比重都非常大，而且作文字數(shù)的要求也會從最初的200字增加到800字，甚至1500字”，以此來強調作文的重要性。與此同時，為了讓更多同學抒發(fā)真實情感，汪老師告訴大家這次作文沒有字數(shù)要求，只要語句優(yōu)美、情感豐富即可。聽到這個要求，同學們開始嘗試提筆，紛紛寫下成段的句子。寫作完成后，在汪老師的鼓勵下，董驍洋同學勇敢地站起來為全班同學朗讀了自己的作文，贏得了同學和老師的陣陣掌聲。最后，汪老師總結了今天的課程，并鼓勵大家養(yǎng)成寫日記的好習慣。

本次特色寫作課程使孩子們真正體會到創(chuàng)作的樂趣，愛上語文，也勇于表達自己，邁出自信的一步，對孩子的語文學習起到助推作用。

?