相隔千里，攜夢同行——夢啟第一次直播記錄

為了提高教學質量，促進師生關系。7月16日，夢啟支教團于下午七時在化工學院黨站開展第一次釘釘直播教學，學生反映熱烈，效果十分顯著。

下午六點半，夢啟支教團成員已陸續(xù)到齊。試課之前，成員們就家長的問題集中回答。期間，出現(xiàn)了部分家長無法進群的情況，成員們一起細心細致地幫助這些家長解決了問題，報名的家長也都進入了釘釘群。在簡單的調試后，直播正式開始。首先，由解丹和王佳琦兩位團長發(fā)言，兩位指出，受疫情影響，無法前往實地支教，所以今年的支教形式為錄制視頻加線上直播。緊接著，7位團員依次進行自我介紹，介紹自己教授的科目以及這段時間的工作展望。介紹完畢，由幾位團員試講自己的課程。首先，郭志偉試講自己的成語課，這節(jié)課講了才高八斗和按圖索驥這兩個成語，郭老師先是解釋這兩個成語的意義，再講到背景故事，生動形象，引人入勝，同學們也十分積極，課堂氛圍融洽。隨后，王月試講自己的邏輯課，先是通過一些簡單的例子來導出這堂課的主題，即通過矛盾關系來解決一些難題。隨后，給出一道題目讓孩子們自己思考，充分調動孩子們的積極性。然后，由申倩倩試講自己的神話故事課。神話故事是很好的選題，一是孩子們喜歡聽神話故事，二是這些故事能夠提高孩子們的民族認同感。特別的是，申老師將父母、老師、醫(yī)生比作盤古，升華了主題，也引導孩子們正確的價值觀。最后，是王依達試講自己的趣味英語課。王依達積極地與孩子們互動，充分調動課堂氛圍，讓孩子們對英語更加感興趣。

第一次直播授課圓滿完成，這是每一個團員努力的結果，也離不開家長的配合。支教活動就是老師—孩子—家長三方的配合，離開任何一環(huán)都很難運轉。這次直播證明了團員的努力、學生的熱情和家長的配合，這給與夢啟支教團充足的信心。

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