神南產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司：后勤服務(wù)中心開展演講稿寫作小講堂

　　神南產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司：后勤服務(wù)中心開展演講稿寫作小講堂

　　為提高后勤服務(wù)中心職工應(yīng)用文寫作水平，培養(yǎng)會(huì)做、會(huì)寫、會(huì)講的全能型人才，3月24日陜煤集團(tuán)神南產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司后勤服務(wù)中心在辦公樓二樓會(huì)議室開展了演講稿寫作小講堂，由中心副主任張建斌作為講解人，各科室、區(qū)隊(duì)共14人參加。

　　講堂中，張主任以往年各領(lǐng)導(dǎo)們的精彩演講為切入點(diǎn)，結(jié)合鮮活生動(dòng)的案例分享，圍繞演講稿的定義、特點(diǎn)、行文結(jié)構(gòu)及基本寫法，娓娓道來(lái)，深入淺出，深刻剖析了演講稿與其他應(yīng)用文體的不同之處。因演講稿是“心聲”變?yōu)橛新曊Z(yǔ)言的中介，所以稿件內(nèi)容一定要是人與人的溝通，而不是個(gè)人的單向輸出。他認(rèn)為，演講稿是一種有感情的應(yīng)用文，只有把寫作者的情感熔鑄其中，才能感動(dòng)讀者和觀眾，那么如何才能寫出有邏輯有感情的優(yōu)秀演講稿呢?對(duì)此，張主任提出了三個(gè)建議：

　　一是確認(rèn)立場(chǎng)和角色高度。演講稿需要根據(jù)寫作者和聽眾的身份角色來(lái)調(diào)整文章不同的角度和高度來(lái)撰寫，在準(zhǔn)備稿件內(nèi)容時(shí)，一定要確認(rèn)聽眾對(duì)象，了解他們的思想狀況，了解他們所關(guān)心的問(wèn)題是什么，否則，不看對(duì)象，哪怕文藻再華麗，聽眾也會(huì)感到索然無(wú)味，達(dá)不到宣傳、鼓勵(lì)的目的。除此之外，寫作者的身份角色也決定了文章內(nèi)容的角度和高度，例如，公司領(lǐng)導(dǎo)和邀請(qǐng)講師的角色不同，他們的演講內(nèi)容角度也會(huì)隨之變化。

　　二是觀點(diǎn)鮮明和行文變化。一個(gè)成功的演講稿要兼顧多種因素，文稿內(nèi)容要顯示演講者對(duì)于事物的見解，要有說(shuō)服力，給人以信任感和可靠感。在文稿撰寫時(shí)，不能像議論文平鋪直敘，而是要有起有伏，有強(qiáng)調(diào)、有反復(fù)、有比較等多種波瀾變化。

　　三是語(yǔ)言流暢和幽默深刻。演講稿并沒有文字供聽者參考，所以語(yǔ)言一定要直白有力，朗朗上口，讓聽眾能第一時(shí)間理解演講者的意思。此外，幽默或深刻的語(yǔ)言可以更好的抓住聽眾的注意力，讓人有傾聽的欲望，這是一個(gè)成功演講的前提條件。

　　一個(gè)個(gè)精彩范例，輔以張主任的講解，讓職工們進(jìn)一步了解了演講稿的寫作技巧，在熱烈的掌聲中此次小講堂成功落幕，結(jié)束后職工們還沉浸在演講的魅力里，并表示以后會(huì)多找素材學(xué)習(xí)，提高自己的寫作和演講能力，期待參加下一次更深入的指導(dǎo)講堂。