雁崖煤業(yè)公司 劉 潔
班組好比是企業(yè)的細(xì)胞，是職工在企業(yè)的活動空間。班組不但是安全生產(chǎn)、文明建設(shè)、企業(yè)文化創(chuàng)建的前沿陣地，又是職工積極性和創(chuàng)造性發(fā)揮的源頭，是一切工作的出發(fā)點和落腳點。因此，不斷加強班組文化管理，著力推進加強班組建設(shè)，使之成為企業(yè)的健康“細(xì)胞”，對推動企業(yè)健康和諧發(fā)展有著極其重要的作用。
班組文化管理是班組建設(shè)一項十分重要的工作，也是強化企業(yè)基礎(chǔ)管理，提升企業(yè)核心競爭力，促進職工全面發(fā)展，構(gòu)建和諧企業(yè)的必然要求。隨著企業(yè)改革發(fā)展的不斷深入，企業(yè)應(yīng)該把班組建設(shè)作為重要抓手，強化班組文化管理力度，研究招法，注重實效，不斷推動班組工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化和民主化，不斷增強班組的執(zhí)行力、創(chuàng)新力和凝聚力，努力為職工搭建文化交流、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、民主管理和崗位技術(shù)練兵的各種平臺，切實把班組建設(shè)工作打造成精品亮點，不斷發(fā)揚班組健康“細(xì)胞”的作用，為推動企業(yè)健康和諧發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
一、要健全完善組織機構(gòu)，發(fā)揮班組團隊骨干作用。班組是個小群體，多則有二三十人，少則也有八九人。班組要形成一個特別能戰(zhàn)斗的堅強的戰(zhàn)斗群體，沒有一個好的班組長是不行的。所以，要選配文化素質(zhì)高、有責(zé)任心、懂技術(shù)、有人緣、會管理的職工當(dāng)班組長，這一點很重要。同時，要按照新時期現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的要求，配好黨工團小組長及企業(yè)文化專管員、安全員等，明確分工，各負(fù)其責(zé)，通力合作，形成一支能夠做好各項工作的骨干隊伍，避免班組長唱獨角戲。這樣既有利于凝聚人心，形成團體力量，實行民主管理，又可以避免一些班組長出現(xiàn)“家長式”的管理傾向。因此，健全完善班組組織管理機制，對提升班組的團隊精神及團隊凝聚力戰(zhàn)斗力至關(guān)重要。
二、要加強班組職工思想教育、文化管理，發(fā)揮班組“第一課堂”作用。班組長和班組骨干最了解職工的喜怒哀樂，每個職工的思想脈絡(luò)的點滴變化，一般他們都了解，都知道。所以，班組作為第一課堂，其思想教育、文化管理都具有針對性、及時性和準(zhǔn)確性。班組長和班組骨干都能把日常的各項工作做得及時、到位、有效。職工工作需求什么，安全上缺什么，技術(shù)上存在的薄弱環(huán)節(jié)，家庭出現(xiàn)哪些問題，以及身體、情緒出現(xiàn)的微妙變化，他們都能了如指掌，可以對癥下藥地開展工作并及時給予解決。對于經(jīng)常性的、企業(yè)要求的有關(guān)政治教育和理論學(xué)習(xí)、安全技能培訓(xùn)等，他們可以科學(xué)合理地組織好、安排好，他們知道如何調(diào)劑、利用寶貴的時間，處理好工學(xué)矛盾，并完成班組的學(xué)習(xí)計劃任務(wù)。同時，加強各項工作的規(guī)范管理、細(xì)致管理，不斷完善改正存在的不足，進而促進班組凝聚力向心力的不斷增強。
三、要積極開展班組企業(yè)文化建設(shè)，為做好各項工作創(chuàng)造條件。班組是“家庭”的縮影，作為“家庭”成員的班組職工對物質(zhì)和精神的需求是不盡相同的，這種需求受文化層次、性格等諸多因素的影響，因此，要不斷加強班組“家文化”建設(shè)工作，以大力發(fā)展文化生產(chǎn)力來積極推動班組文化生產(chǎn)力的發(fā)展，為班組做好各項工作創(chuàng)造條件。首先要在物質(zhì)方面創(chuàng)造良好條件。要立足本單位實際，按照整個社會進步及企業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實情況，來安排設(shè)計班組的硬件建設(shè)。在條件許可情況下，盡量改善班組職工的工作、學(xué)習(xí)場所。并為他們提供必要的文化知識“營養(yǎng)”，對青年較多的班組，提供必要的文化書籍、資料、電腦、影視設(shè)備和其他學(xué)習(xí)用品等，通過文化生產(chǎn)力來激發(fā)職工生產(chǎn)熱情，從而提高班組的生產(chǎn)效率。其次是切實解決班組的實際問題。要真正把班組反映上來的思想問題、實際困難等進行細(xì)致的分析，并著力研究解決。尤其是有關(guān)職能科室部門，要撲下身子，為基層班組辦好事、辦實事，對有困難的班組職工，要積極幫助解決。三是要加強對班組長、班組骨干的培養(yǎng)、鍛煉和扶持?？赏ㄟ^培訓(xùn)班、交流會、談心、自學(xué)等形式和方法，不斷提高班組長和骨干的整體素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時，要不斷完善相關(guān)的激勵政策，給予班組長及班組骨干一定的責(zé)、權(quán)、利，進而促進班組建設(shè)向更加民主、更加和諧的方向邁進。
四、要不斷促進班組達標(biāo)升級，提升班組管理水平。要持之以恒地搞好班組質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作，按照質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理工作的有關(guān)要求及細(xì)則，切實把安全生產(chǎn)穩(wěn)步提高、班組達標(biāo)升級等目標(biāo)的實現(xiàn)建立在班組健全的管理機制和規(guī)章制度上;建立在職工規(guī)范操作上;建立在嚴(yán)格的制度考核上。特別是在制訂達標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容方面，要力求系統(tǒng)考慮且具有可操作性，要整體推進，分步實施，同時要把班組達標(biāo)工作的總目標(biāo)分解到每個職工，通過強化考核，細(xì)化管理，確保企業(yè)總體工作目標(biāo)的完成。另外，還應(yīng)建立有效的激勵機制，鼓勵先進班組和個人，進而促進班組管理水平的進一步提升。
