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精細(xì)雕琢班組管理模式,為安全生產(chǎn)增添新動能

作者:煤礦安全網(wǎng)張福樂 2023-04-19 17:28 來源:煤礦安全網(wǎng) 精細(xì)雕琢 班組 模式 動能

  澄合礦業(yè)有限公司董礦分公司掘一隊緊密圍繞煤礦安全高質(zhì)量發(fā)展主線,狠抓班組管理,激活“最小細(xì)胞”,釋放最強活力,大力提升工作效率,把班組建成保障安全穩(wěn)定發(fā)展的“橋頭堡”。

  該隊將提升班組執(zhí)行力作為重中之重,深化班組管理創(chuàng)新,突出班組自主管理,壓實區(qū)域安全責(zé)任,注重發(fā)揮各自優(yōu)勢,按照檢修多工種、生產(chǎn)各崗位的不同任務(wù)分工,各班組積極開展自主培訓(xùn)與素質(zhì)教育。班組長根據(jù)崗位人員各自專業(yè)和職工專業(yè)技能,本著干什么學(xué)什么、缺什么補什么的要求,制定班組自主培訓(xùn)方案和崗位學(xué)習(xí)計劃,采取班組長包保崗位現(xiàn)場教學(xué)、班組新老搭配傳承教學(xué)、班組成員業(yè)務(wù)交叉互學(xué)等方式,強化崗位技能學(xué)習(xí),促使人人成為工作“多面手”,營造比學(xué)趕超的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,激勵職工積極主動學(xué)業(yè)務(wù),實現(xiàn)班組管理系統(tǒng)化科學(xué)化,有效提升工作執(zhí)行力和工作效率。

  在強化班組安全管理、提升安全素養(yǎng)方面,通過班組長執(zhí)行班前“六必問、六必講、六必做”的風(fēng)險防范和安全培訓(xùn)方式,講清講透安全風(fēng)險,講清講明防范措施,用問題清單對照檢驗職工在思想、行動方面的薄弱點,做到班班警示在前,增強自主安全意識,提升風(fēng)險防范能力。在現(xiàn)場管理上,實施班組安全生產(chǎn)全過程管控,以安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化和隱患排查整改為考核重點,通過班組會定期集中評議和開展崗位勞動競賽,不斷加強班組自主監(jiān)督管理,激發(fā)工作熱情,推動班組安全生產(chǎn),為公司安全高質(zhì)量發(fā)展增添新動能。

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