漫漫星空，探索未有窮期——中國礦業(yè)大學(xué)夢(mèng)啟夏令營開展趣味天文課程

　　為了幫助學(xué)生了解宇宙和天體的奧秘，拓寬知識(shí)領(lǐng)域，培養(yǎng)科學(xué)思維，提高科學(xué)素養(yǎng)，7月27日上午10時(shí)，中國礦業(yè)大學(xué)夢(mèng)啟夏令營成員張蕭桐老師在金沙縣第九小學(xué)(金沙縣彩虹小學(xué))夢(mèng)啟五班開展一堂妙趣橫生的天文課。

　　課程伊始，張老師帶領(lǐng)學(xué)生回顧太陽系中的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，以八大行星入手，導(dǎo)入本節(jié)課程的核心內(nèi)容——地球。張老師采取圖文并茂的形式，為學(xué)生介紹地球的形狀、面積、組成，激起學(xué)生對(duì)于探索地球的興趣。張老師又著手于地球運(yùn)動(dòng)，從地球的公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)兩個(gè)方面，加深學(xué)生對(duì)于地球的認(rèn)知。

　　張老師善于借助外物，利用地球儀和蠟燭，帶領(lǐng)學(xué)生一同學(xué)習(xí)地球公轉(zhuǎn)與自轉(zhuǎn)的方向、周期。在闡述公轉(zhuǎn)周期時(shí)，張老師提到太陽年和恒星年兩種地球公轉(zhuǎn)的周期，并運(yùn)用對(duì)比的方法，幫助學(xué)生更好地區(qū)分和記憶。張老師根據(jù)公轉(zhuǎn)周期，提出“為什么會(huì)有閏年和平年之分，怎樣判斷閏平年”的問題。面對(duì)學(xué)生們的回答，張老師給予肯定，同時(shí)給出答案，交代如何正確判斷閏、平年的方法。隨后，張老師利用蠟燭光與地球儀，向?qū)W生演示四季交替和晝夜更替的產(chǎn)因。學(xué)生們紛紛表示受益匪淺，既掌握了判斷閏年與平年的方法，又了解了地球運(yùn)動(dòng)的意義。

　　課程的最后，張老師指出：天文學(xué)的研究對(duì)于我們的生活有很大的實(shí)際意義，天文學(xué)的發(fā)展也對(duì)人類的自然觀有著很大的影響。天文學(xué)是一門古老的學(xué)科，這其中還存在許多的未知，作為新時(shí)代少年，應(yīng)堅(jiān)定探索的腳步。

　　本次趣味天文課程的開展，提高了學(xué)生對(duì)于天文學(xué)的興趣，幫助同學(xué)們掌握了一定的知識(shí)，同時(shí)，開闊了學(xué)生的眼界和思路，對(duì)今后正確認(rèn)識(shí)自然和社會(huì)、樹立科學(xué)的人生觀和世界觀起到重要作用。

　　作者：張蕭桐

　　攝影：張奕晨