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寓教于樂(lè),小題“大做”——中國(guó)礦業(yè)大學(xué)夢(mèng)啟支教團(tuán)開(kāi)展“環(huán)保知識(shí)大富翁”活動(dòng)

作者:鄒景步 2024-08-04 21:30 來(lái)源:煤礦安全網(wǎng) 小題 中國(guó)礦業(yè)大學(xué)夢(mèng)啟支教團(tuán) 環(huán)保 知識(shí) 大富翁 活動(dòng)

  為增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),普及環(huán)保知識(shí),7月26日上午,中國(guó)礦業(yè)大學(xué)夢(mèng)啟支教團(tuán)于貴州省金沙教育研究院附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校開(kāi)展“環(huán)保知識(shí)大富翁”環(huán)保教育趣味活動(dòng)。該活動(dòng)由劉喬喬、鄒景步、白佳承老師主持,夢(mèng)啟一班、二班全體同學(xué)參加。

  活動(dòng)伊始,白佳承老師引導(dǎo)學(xué)生們溫習(xí)垃圾分類(lèi)的課程內(nèi)容,旨在鞏固同學(xué)們對(duì)環(huán)保知識(shí)的掌握,為后續(xù)答題活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。隨后,將學(xué)生們劃分為六個(gè)小組,每組由六至七名成員構(gòu)成,同時(shí)安排兩名助教老師負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)與教學(xué)輔助。緊接著,詳細(xì)闡述活動(dòng)規(guī)則:本次活動(dòng)借鑒經(jīng)典游戲“大富翁”的玩法,通過(guò)投擲骰子確定移動(dòng)步數(shù),并需準(zhǔn)確回答所達(dá)格子上的環(huán)保知識(shí)問(wèn)題。活動(dòng)進(jìn)行期間,學(xué)生們展現(xiàn)出高度的專(zhuān)注與熱情,積極思考并準(zhǔn)確回答一系列環(huán)保問(wèn)題,自身的環(huán)保知識(shí)素養(yǎng)得到顯著提升。針對(duì)個(gè)別學(xué)生的錯(cuò)誤回答,鄒景步老師迅速且耐心地予以糾正,進(jìn)一步加深了學(xué)生對(duì)相關(guān)問(wèn)題的理解。此外,為持續(xù)保持課堂氛圍的活躍性,確保每位學(xué)生都能全程參與,劉喬喬老師特別增設(shè)快問(wèn)快答環(huán)節(jié)。此環(huán)節(jié)中,劉喬喬老師負(fù)責(zé)出題,而學(xué)生則需迅速舉手搶答,鄒景步老師和白佳承老師則分別負(fù)責(zé)記錄成績(jī)與維持紀(jì)律。經(jīng)過(guò)一系列緊張而激烈的競(jìng)爭(zhēng),快問(wèn)快答環(huán)節(jié)圓滿(mǎn)結(jié)束。最終,白佳承老師對(duì)各小組成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的小組給予高度評(píng)價(jià)與表彰,同時(shí)鼓勵(lì)成績(jī)稍顯落后的小組不要?dú)怵H,應(yīng)繼續(xù)努力、勇攀高峰。至此,本次環(huán)保大富翁活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。

  本次活動(dòng)創(chuàng)新性融入“大富翁”游戲元素,極大提升了活動(dòng)的趣味性,成功激發(fā)了學(xué)生們對(duì)環(huán)保知識(shí)的濃厚興趣,促使他們更加積極地參與后續(xù)問(wèn)答環(huán)節(jié);并加深了學(xué)生對(duì)環(huán)保知識(shí)的記憶,幫助學(xué)生準(zhǔn)確掌握垃圾分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。

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