淺談提高煤礦職工安全意識教育的方法與途徑

淺談提高煤礦職工

安全意識教育的方法與途徑

在煤礦要做到安全生產，除了有必要的客觀條件外，最主要的一點就是人們具有較高的安全意識。安全生產是煤礦生產經(jīng)營的天字號工程。而職工作為安全生產的主體，他們的安全意識如何，技術素質如何，能否做到自主保安，在整個安全活動中發(fā)揮著主導作用。

長期以來，在抓安全生產中，普遍都是領導抓安全和領導要職工安全，如果轉化為職工要安全和職工會安全。這就把安全意識形象化具體化了，如果實現(xiàn)這兩個轉化就是安全意識的提高。

下面結合工作實踐，對如何實現(xiàn)這兩個轉化，提高煤礦職工安全意識的方法與途徑談幾點看法。

一、抓好安全思想教育是提高職工安全意識的重要途徑。

安全教育是防止事故的根本措施之一，是提高職工安全意識的重要途徑，只有開展經(jīng)常性多樣化的教育，人們才能端正安全態(tài)度，自覺自愿地在行動上時時處處想到安全。安全教育的目的和內容就是全員懂規(guī)章和標準，掌握安全要領，會識別危險，會用安全知識和技能適應環(huán)境，避免事故，養(yǎng)成安全習慣。

我們從社會意識的能動作用看，人們所進行的一切活動都是由意識來支配的，而人的正確認識不是自發(fā)而成的，而是依靠領導者將正確的理論性認識通過宣傳教育灌輸而獲得的。因此，加強思想教育使職工樹立正確的安全意識，是抓好安全工作的重要環(huán)節(jié)，使廣大職工通過教育從思想上提高對安全工作重要性的認識，就會在實際中用正確的思想意識來支配規(guī)范約束自己的行為，從而形成人人自覺遵章守紀，人人反“三違”講安全的局面，保證安全生產順利進行。

為了把安全生產中的思想教育工作做深、做細、做活、做實。多年來，我們主要采取了以下幾種教育形式收到了較好效果。

1、注重日常工作行為分析，掌握職工心理因素，有針對性做好防范教育工作，實現(xiàn)全方位保安全。從實踐中發(fā)現(xiàn)：有很多事故是由于當事人心理狀態(tài)不佳造成的。有的是回家返礦后第一個班就發(fā)生了事故；有的是在家務糾紛、夫妻鬧矛盾期間發(fā)生了事故；有的是受批評后發(fā)生了事故等等。所以我們必須抓住職工的思想動態(tài)，注意對職工的行為分析，掌握職工心理因素，特別是要抓好十個時期職工的思想波動；（1）調動工作時；（2）家庭糾紛時；（3）逢年過節(jié)時；（4）農忙季節(jié)變化時；（5）開支發(fā)獎時；（6）受到批評時；（7）戀愛婚姻受挫時；（8）與領導和工友關系不融洽時；（9）體力、智力不佳時；（10）工作地區(qū)條件變化時。這些情況都容易產生對安全不利的思想

行為和后果，掌握住這些動態(tài)和規(guī)律，就會克服安全教育的盲目性，增強安全教育的針對性。

綜上所述，我們按照不同的人和不同時期進行  人的不安全因素分析，采取了多種形式多渠道的教育方式；（1）屬于家務糾紛，夫妻鬧矛盾的，通過登門拜訪，進行家訪教育，使矛盾化解，解除職工思想顧慮。采用這一方式的好處是使思想政治工作更具體更細致，易于被職工所接受，可以增強干群關系，密切干群之間的感情，使思想政治工作的效果更好；（2）屬于曠勤誤假和事假返礦后的職工采取回礦后休息一天，進行安全補課教育后再上班；（3）屬于工作調動，地區(qū)條件變化等產生的思想問題，采取個別談心的方法，進行解疙瘩教育，使職工心情愉快正確面對現(xiàn)實；（4）屬于對安全無把握，圖省事，耍大膽滿不在乎的職工，采取領導包重點，黨員包一般的教育方法，確定幫教對象，實行“三包”即：包規(guī)程教育，包安全活動補課，包作業(yè)中的安全檢查；(5)屬于精神受刺激，情緒不穩(wěn)定的職工做到提前掌握，及時調整工作，避免發(fā)生不安全事故；多年來，我礦一直堅持開展了每季度一次的職工安全意識思想狀況調查活動，以便掌握職工的思想變化，對癥下藥解決存在的問題。（6）屬于思想活躍，安全意識不強，思想不很成熟，易出現(xiàn)情緒波動卻又大膽好動的青年人，積極幫助他們學技術，多掌握安全知識，對重點對象進行聯(lián)保，包撫法與老工人結對子，同時掌握好每人工作情緒，及時做好疏導工作，保證他們全身心地投入到安全生產中；（7）屬于經(jīng)驗豐富，藝高人膽大，容易產生麻痹心理的老工人，對他們進行“事故往往出自疏忽大意和一念之差時”干煤礦必須始終樹立安全第一的思想的安全教育，做好一人一事的思想工作，特別對臨近退休的老工人，根據(jù)個人狀況適時給予了工作崗位的調整；(8)屬于個別輕安全，重生產的區(qū)隊長、班組長，教育他們牢固樹立安全第一思想，樹立安全就是最大的效益思想，引導他們擺正安全與生產，安全與效益的關系.同時進一步落實安全生產責任制，加大安全與工資獎金的聯(lián)掛力度，制定有效措施給予必要的經(jīng)濟懲罰并動員職工對他們進行監(jiān)督。

二、采取多種形式，注重安全思想教育

為了實現(xiàn)全方位保安全，我們在全礦范圍內提出了“三個三”，這就是“三議、三操心、三不上崗”活動。

“三議”議本礦過去發(fā)生的事故，吸取教訓；議兄弟單位發(fā)生的事故，引以為戒；議本單位發(fā)生的事故，堵塞漏洞。通過對事故“三議”，對職工進行安全思想教育，讓職工牢記過去血的教訓，時刻注意安全生產。

“三操心”是干部為工人操心，老工人為新工人操心，工人在什么崗位操什么心。這樣一來，進一步密實了干群關系，師徒關系。領導與工人心心相映，共同搞好安全工作就有了保證。

“三不上崗”是酒后不上崗，過度疲勞不上崗，思想有波動不上崗，嚴把這“三關”大大減少了事故的發(fā)生率。

三、強化行政管理和規(guī)章制度的約束，促進和保證安全意識教育的效果。

思想教育主要是從思想深處解決問題，目的就是教育職工樹立正確的安全意識，行政管理手段，實際上就是用規(guī)章制度和勞動紀律對違章人員加以約束，對違反安全規(guī)程的人采取行政手段加以處置，比如罰款、扣獎、給予行政處罰等，同樣都是促進和提高職工安全意識的保證措施。近年來，我礦采取了思想政治工作與行政管理手段相結合的方式切實取得了好效果。

首先，我們定制度從領導干部作起，嚴格制定了領導干部抓三違責任制，規(guī)定了每月下井次數(shù)和抓三違指標數(shù)，對完不成指標規(guī)定者，給予一定的經(jīng)濟處罰，這樣做，不僅增強了廣大干部對安全工作的高度重視，同時也促使領導干部對安全工作做到長抓不懈，持之以恒。

其次是明文規(guī)定1、車間領導親臨井下現(xiàn)場指揮安全生產，做到工人三班倒，班班有領導，領導干部下井跟班，必須與工人同上同下，切實解決問題。升坑后，必須填寫安全隱患卡，把自己當班所到地區(qū)發(fā)現(xiàn)的不安全隱患和必須采取的措施、整改時間、整改單位以及整改負責人填寫清，否則不予記工。2、堅持開好班前會，實行“一點、二唱、三宣、四講、五安排的班前禮儀：第一由班長點名進行班前安全確認，點名時工人站立，由全班職工進行精神狀態(tài)的確認；第二是唱集團公司安全歌; 第三是進行安全宣誓,承諾當班實現(xiàn)安全生產;第四是由優(yōu)秀員工和不合格員工在講評臺上講述自己上一班工作中的成績和缺點，并提出存在哪些問題，當班如何克服,如何實現(xiàn)安全生產;第五是值班領導布置安排當班工作，抓關鍵抓重點，詳細布置存在問題，解決措施和注意事項。

三、對“三違”人員采取跟蹤教育過“五關”管理方式：（1）學習教育關：對三違人員舉辦安全規(guī)程學習班，幫助三違人員學好規(guī)程知識，使三違人員認識到三違的危害性；（2）是亮相爆光關：讓三違人員在礦有線電視臺廣播節(jié)目中公開檢查，亮相爆光；（3）是喊話關：由車間負責人帶領“三違”人員利用上下班和吃飯時間分別到井口，職工食堂喊話作檢查；（4）是親情教育關：把三違人員的父母或妻子接到礦上協(xié)同領導共同教育三違人員提高認識；（5）是處理關：礦安監(jiān)處根據(jù)以上四關進行情況提出處理意見，并由三違人員自己找保人，監(jiān)督自己不再違章，并與保人一同在保證書上簽字蓋章后方可上班。實行這一方式后，極大增強了職工的安全意識，促使廣大職工感覺到非學好安全知識不行。為此出現(xiàn)了職工自覺學習安全規(guī)程，自覺遵守安全規(guī)程，人人恨三違、反三違、不三違，人人按照規(guī)程規(guī)定辦事的良好局面，極大地減少了三違人次和不安全事故，保證和促進了全礦的安全生產。

總之，在煤礦只有抓好職工安全思想教育，不斷增強職工自主保安能力，采取思想教育與行政手段相結合，“雙管齊下”抓安全的管理措施，職工的安全意識就一定能提高，抓好煤礦安全生產就有了保證。