?青年英才培訓(xùn)班系列活動——仰望星空與藝術(shù)同行

　　“藝術(shù)培養(yǎng)人的創(chuàng)造力和想象力。”陜西國畫院人物畫院執(zhí)行院長、西安建筑科技大學(xué)王志平教授為青年英才培訓(xùn)班學(xué)員們講述了《藝術(shù)語境下的創(chuàng)新性思維及高尚情操》，詮釋了藝術(shù)與工作的關(guān)系。

　　趣味文創(chuàng)，學(xué)員酣暢淋漓。黃河衣裳、陜北石獅博物館、民俗歷史博物館，隨處可見的廢舊煤礦設(shè)備變身工藝品的藝術(shù)園區(qū)，無疑是對廢舊煤礦轉(zhuǎn)型成為文化創(chuàng)意園的最好詮釋，是藝術(shù)對企業(yè)發(fā)展推動產(chǎn)生巨大影響的成果，是在延展建筑生命力，確保企業(yè)國有資產(chǎn)的增值、保值。

　　青年英才培訓(xùn)班特別安排了影視沙龍、詩詞早讀、學(xué)員交流與分享、音樂放松法……一系列的課程，讓學(xué)員在影片《當(dāng)幸福來敲門》中尋求幸福密鑰、在《滕王閣序》里不墜青云之志、在藝術(shù)視角下培養(yǎng)高尚情操，既開闊學(xué)員們的眼界，也在實踐中讓學(xué)員們體驗藝術(shù)的直觀感受。

　　學(xué)員劉曉飛：“藝術(shù)讓生活充滿詩和遠(yuǎn)方”，王老師開啟了我新世界的大門，原來想象是一切美好時光的開始，它使我的世界不再是單一的黑色，開始變得色彩斑斕，有了大山大河，也有了宇宙星空。藝術(shù)創(chuàng)造美，高尚的情操發(fā)現(xiàn)美，它是創(chuàng)造力的源泉，是實現(xiàn)中能袁大灘礦業(yè)“六個一流”中創(chuàng)新一流的“動力源”。

　　學(xué)員張波：“藝術(shù)的存在價值就是使人類麻木的神經(jīng)變得敏感。”王老師在課堂中這樣釋義藝術(shù)。但是有些名家作品在當(dāng)時社會背景下，并沒有取得很大的反響，甚至引來極大的批判。直至近代，這些作品才被認(rèn)可，成為膾炙人口的作品。就像偉大的文化作品一樣，個人只有適應(yīng)社會環(huán)境，潛修“內(nèi)力”，才能取得成績，實現(xiàn)自我價值。學(xué)員王恒恒：身處中能文創(chuàng)園這個充滿藝術(shù)的環(huán)境，傾聽了王志平教授的精彩講座，開拓了我的創(chuàng)新思維。在今后的工作中，我要進(jìn)一步借助藝術(shù)提升創(chuàng)新思維，在智能化采煤、快掘投入使用等智能化礦井建設(shè)中貢獻(xiàn)青年力量。

　　學(xué)員張毅：具有高尚情操的人，無論處于何種境地，都將勇往直前，創(chuàng)造出輝煌的人生。高尚的情操如何去培養(yǎng)?王志平教授給了我們答案，利用藝術(shù)思維適應(yīng)環(huán)境，接納自己，包容他人，在艱苦的環(huán)境中找到自己的精神寄托。

　　學(xué)員李旭：達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》畫了40層，讓蒙娜麗莎的微笑更為神秘，更讓這幅傳世之作扛住了時代的洪流。在藝術(shù)視角下我懂得了每個偉大的事業(yè)都需要付出，我要緊跟“五新”中能步伐，通過比學(xué)趕超的奮進(jìn)姿態(tài)在“五彩”中能賽道上策馬揚鞭，用實際行動踐行“五新”中能理念。(萬彥陽)