孫莊礦社區(qū)醫(yī)院黨支部黨員“小課堂”活動(dòng)有聲有色

　　孫莊礦社區(qū)醫(yī)院黨支部黨員“小課堂”活動(dòng)有聲有色

　　今年以來(lái)，冀中能源峰峰集團(tuán)孫莊礦社區(qū)醫(yī)院黨支部在全體黨員中扎實(shí)開(kāi)設(shè)了專業(yè)提能 “小課堂”活動(dòng)，促進(jìn)醫(yī)療安全、醫(yī)療服務(wù)和黨員素質(zhì)的提升。

　　該黨支部專業(yè)提能黨員“小課堂”與醫(yī)療實(shí)際相結(jié)合，本著“專業(yè)性、實(shí)效性、易行性”的原則，突出“短小精悍，貼近實(shí)際”的特點(diǎn)，黨支部以醫(yī)療專業(yè)為單元成立了內(nèi)科醫(yī)技、外科醫(yī)技和臨床護(hù)理專業(yè)技能三個(gè)黨員“小課堂”，采取“授、看、比、交、攻、考”等方式，取得良好效果。授：輪流授課。實(shí)行輪值教員制，黨員既是學(xué)員又是教員，人人上臺(tái)當(dāng)“老師”?？矗阂暺两虒W(xué)。將有實(shí)際操作內(nèi)容的教案制作成課件，教學(xué)直觀好學(xué)。比：技術(shù)比武。對(duì)操作性較強(qiáng)的崗位和工種，開(kāi)展技術(shù)比武。交：學(xué)習(xí)交流。黨員根據(jù)本人崗位、專業(yè)，結(jié)合自己工作實(shí)際進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，達(dá)到互相學(xué)習(xí)，共同提高。攻：?jiǎn)栴}攻關(guān)。針對(duì)醫(yī)療工作中的疑難病癥，黨員組成攻關(guān)小組，集中研討，制定科學(xué)的治療方案。考：嚴(yán)格考試。制定了黨員“小課堂”管理考試制度，與月度績(jī)效考核相結(jié)合，促進(jìn)了黨員“小課堂”健康開(kāi)展。

　　通過(guò)開(kāi)設(shè)黨員“小課堂”活動(dòng)，黨員醫(yī)療業(yè)務(wù)技術(shù)和服務(wù)水平明顯提高，1至3月份，黨員“小課堂”授課30次，心得交流8次，心肺復(fù)蘇、靜脈穿刺技能比賽4次，病例研究、解決疑難病癥6例，治療患者比去年同期增加10%以上，構(gòu)建了和諧醫(yī)患關(guān)系，實(shí)現(xiàn)了第一季度醫(yī)療安全。(趙凱芳)