開好班前會 上緊安全弦
開好班前會 上緊安全弦
綜采二隊始終將班前作為一項安全管理制度，常抓不懈，常抓常新，努力把安全思想灌輸?shù)矫總€職工，為職工上緊安全弦，筑牢班組安全第一道防線。
崗前精神狀態(tài)確認、思想教育、安全點評、班組長和班組職工講安全、工作安排、每日一題、誦讀安全理念、安全宣誓。首先由領(lǐng)導(dǎo)通過崗前精神狀態(tài)確認，了解職工思想上是否有異常情況，同時針對不同的職工采取不同的人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)方法，制定談心、交心與家訪方案，及時跟蹤他們的思想和工作動態(tài)，尋求解決問題的最好方法，幫助職工解決生活和工作中的困難，解除其后顧之憂。同時組織開展思想政治教育、業(yè)務(wù)理論教育、安全生產(chǎn)教育和意識形態(tài)教育，表揚在班組安全生產(chǎn)工作中表現(xiàn)突出的好人好事，批評違章、違紀等不良行為的職工，讓班組職工轉(zhuǎn)變思想觀念，在班組職工中樹立起良好的安全意識，牢固樹立大局意識、團隊意識和紀律意識，統(tǒng)一思想，克服片面、消極看待問題，增強班組凝聚力、戰(zhàn)斗力和協(xié)作共事能力，保證班組政令暢通、令行禁止，形成“人人講安全、時時講安全、事事講安全”的工作氛圍。
再次由值班隊干對上一班次的安全工作進行安全點評，指出存在問題，并對當(dāng)班的安全工作進行安排部署，同時督促班組成員之間簽訂互保聯(lián)保，確保做到“不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害，實現(xiàn)班組安全生產(chǎn)無事故。班前會結(jié)束后，由班組長帶領(lǐng)班組職工列隊更衣、安全確認無誤后集體入井，以良好的精神狀態(tài)投入到當(dāng)班的安全生產(chǎn)之中。
